1、鼓励员工在管理者的指导和帮助下制定个人职业发展计划。

2、个人职业发展途径分为技术领域、管理领域和技术管理领域。

3、对已确定个人职业发展计划的人员按照如下步骤进行培养：

对在职培养的人员根据不同的岗位设定阶段性目标，到期后（根据本人要求可以提前）进行考核（理论+实际操作），考核未达标可以适当延长期限，后进行考核，仍不达标者调离本岗位至原适合岗位。延期考核不合格者半年内不得申请调岗。

4、对需要掌握不同岗（职）位技能的人员进行岗（职）位轮换。岗（职）位轮换分为胜任调离和欠资调离，在满足以下所有条件时进行胜任调离：

1）本人有意从事其它岗位工作。

2）同岗位人员考核成绩优秀者。

3）阶段性考试合格者。

4）（对于老员工或有竞争者存在时）培养出能接替自己工作者。

在符合以下任一条件时进行欠资调离：

1) 工作态度不端正，不能安心、认真工作，对他人工作或业绩已造成影响者。

2) 延期考核仍不能达标者。 3) 同岗位人员考核成绩连续三次排名皆非常后者。

5、对于希望在技术领域发展的员工，如有意在本岗位技术上进行更深层次的研究和掌握或希望成为本岗位的技术能手，公司将在员工具备基本胜任力的基础上，提供其在该岗位上进一步学习、深造的机会和资源。